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Drucken Erich-Fried-Gesamtschule + Wupperverband
Warum machen wir als Schule bei KURS 21 mit?
Durch den Beitritt in die Kooperation Kurs 21 versprechen wir uns eine Erweiterung unserer Zielsetzung durch Einblicke in andere Unternehmen-Schule-Kooperationen. Durch viele Partner werden die Möglichkeiten für Unterstützung erweitert: es entstehen Austausch- und Unterstützungsmöglichkeiten für Unternehmen von Unternehmen oder für Schulen von Schulen.
Was für ein Nutzen haben wir von der Lernpartnerschaft?
Der Kooperationsweg mit dem Wupperverband gibt uns die Möglichkeit, unsere Ziele des erfahrungs- und praxisbezogenen Lernens, vor allem in naturwissenschaftlichen Bereichen, voranzutreiben. Die Formen der Begegnung und des Austausches mit der Wirtschafts- und Berufswelt gewinnen im Rahmen der schulischen Ausbildung einen immer höheren Stellenwert. Die Kooperation mit dem Wupperverband bietet die Möglichkeit, Problemstellungen von einem anderen Standpunkt aus zu betrachten und dadurch voneinander und vor allem miteinander zu lernen.
Individuelle Veranstaltungen/ Angebote
Liste der Projekte: (Ergänzung)
- Vorstellung der Berufsbilder des Wupperverbandes beim Kooperationspartner
- Betriebspraktika im Wupperverband
- Ronsdorfer Talsperre
Biologische und chemische Wasseruntersuchungen an der Ronsdorfer Talsperre und ihren Zuläufen (in Schulnähe). Vergleich mit den Messwerten des Wupperverbands. - Wasserkraftwerk Ronsdorfer Talsperre
Planung und Bau des Kleinstwasserkarftwerks, Lernort Kraftwerk und Dokumentation der Anlagenleistung - FLUGGS - Geoinformation
Girls-Day: Ein Tag im Arbeitskreis Geoinformation
2. Platz im Wettbewerb des Center für Geoinformation GmbH (CEGI) mit Förderung des Landes NRW „GeoInnovationen in der Ausbildung: GIS und GDI in Schule, Ausbildung und Beruf“)
Titel: Im Netzwerk einer Geodateninfrastruktur agieren und nachhaltiges Umweltwissen und Wertschöpfung generieren (Beitrag Wupperverband mit den Kooperationspartnern
Erich-Fried-Gesamtschule (Wuppertal), Landesamt für Natur, Umwelt und Verbraucherschutz NRW (LANUV, Recklinghausen), Forschungsinstitut für Wasser- und Abfallwirtschaft an der RWTH Aachen (FIW, Aachen), Natur- und Umweltschutz-Akademie NRW (NUA, Recklinghausen) - Sprachkurs: UNIVESITY of CAMBRIDGE ESOL Examinations - English for Speakers of Other Languages. Ab dem Schuljahr 2006/2007 gibt es an der Erich-Fried-Gesamtschule die Möglichkeit für Schüler der Oberstufe an einer der international bekannten und anerkannten Cambridge ESOL Prüfung teilzunehmen. Diese Prüfung entspricht dem FCE: First Cerfiticate of English. Die ersten Zertifikate wurden 2007 an unserer Schule ausgestellt.
Auch ein Mitarbeiter des Wupperverbands bestand das Examen. - Projekttage in Abteilungen des WV
Erkundung der Klärwerke des WV
Wasseranalytik im Klärwerk
Erkundung der Schlammverbrennug des Klärwerks Buchenhofen
Erkundung der Wupper-Talsperre mit Staumauer
Erkundung der Ronsdorfer Talsperre mit Staumauer
Warum machen wir als Unternehmen bei KURS 21 mit?
Junge Menschen sind unsere Zukunft. Sie bei der Ausbildung zu unterstützen, gehört zur Philosophie des Wupperverbandes. Nachhaltigkeit ist für uns keine Worthülse, sondern tägliche Arbeit.
Kontakte zu Kindergärten, Schulen und Universitäten bedeuten für uns die Möglichkeit, junge Menschen für unsere Themenfelder zu interessieren und ihren Ideenreichtum und ihr Wissen herauszufordern. Dabei besteht, langfristig gesehen, die Chance, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter zu gewinnen, die aus Überzeugung ihren Berufsweg im Bereich Wasserwirtschaft gehen möchten. Wir können sie begleiten und in unser Unternehmen integrieren.
Zu unserem Kooperationspartner, der Erich-Fried-Gesamtschule, besteht seit vielen Jahren eine gute Zusammenarbeit zu Unterrichtsthemen in verschiedenen naturwissenschaftlichen und technischen Bereichen. Mit unserer Kooperation verbinden wir die Zielsetzung, Verbandsarbeit und Schule, Unternehmen und Unterricht, einander anzunähern. Neben der Unterstützung von Schüler/innen bei der beruflichen Orientierung durch Betriebsbesichtigungen sowie Bereitstellung von Praktikumsplätzen und Vermittlung von Ausbildungsplatzangeboten können wir Lehrer/innen Informationen über die Erwartung von Unternehmen an Schulabgänger geben.
Was für ein Nutzen haben wir von der Lernpartnerschaft?
Die Kooperation mit der Erich-Fried-Gesamtschule ermöglicht uns einen Einblick für den Wupperverband in den Kenntnisstand von Schülern in Bezug auf die Aufgabenbereiche des Verbandes. Kontakte zu Schulen, Kindergärten und Universitäten bieten eventuell spätere MitarbeiterInnen zu gewinnen, die auf ihre Berufsweg begleitet werden.
Durch den gemeinsam gefassten Entschluss, der Kooperation Kurs 21 beizutreten, versprechen wir uns eine Erweiterung unserer Zielsetzung durch Einblick in andere Unternehmen-Schule-Kooperationen. Durch viele Partner werden auch die Möglichkeiten einer gegenseitigen Unterstützung vervielfacht. Dies beschränkt sich nicht nur auf Kontakte Unternehmen-Schule, sondern es entstehen auch Austausch- und Unterstützungsmöglichkeiten für Unternehmen von Unternehmen oder für Schulen von Schulen.
Individuelle Veranstaltungen/ Angebote
Der Wupperverband bietet neben Betriebspraktika und Projekttagen in Verbandsinternen Abteilungen auch Plätze für den Girls-Day und Sprachkurse an.
- Vorstellung der Berufsbilder des Wupperverbandes beim Kooperationspartner
- (2. Platz im Wettbewerb des Center für Geoinformation GmbH (CEGI) mit Förderung des Landes NRW „GeoInnovationen in der Ausbildung: GIS und GDI in Schule, Ausbildung und Beruf“)
Titel: Im Netzwerk einer Geodateninfrastruktur agieren und nachhaltiges Umweltwissen und Wertschöpfung generieren
Beitrag Wupperverband mit den Kooperationspartnern
Erich-Fried-Gesamtschule (Wuppertal),
Landesamt für Natur, Umwelt und Verbraucherschutz NRW (LANUV, Recklinghausen),
Forschungsinstitut für Wasser- und Abfallwirtschaft an der RWTH Aachen (FIW, Aachen),
Natur- und Umweltschutz-Akademie NRW (NUA, Recklinghausen) - Wasseranalytik Ronsdorfer Talsperre
Biologische und chemische Wasseruntersuchungen an der Ronsdorfer Talsperre und ihren Zuläufen (in Schulnähe). Vergleich mit den Messwerten des Wupperverbands.
Gemeinsame Projekte
