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Drucken Gymnasium Vohwinkel + Barmenia Versicherungen
Die Partnerschaft zwischen dem Gymnasium Vohwinkel und der Barmenia hat das Ziel, den Dialog zwischen Schulen und Unternehmen und den Wissenschaftstransfer zu verbessern. Unter dem Thema der Nachhaltigkeit sollen Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Vohwinkel im Verlauf ihrer Schullaufbahn in verschiedenen Fächern und fächerübergreifend auf den kompetenten Umgang mit nachhaltigem Wirtschaften, das auf ökologisches Gleichgewicht, ökonomische Sicherheit und soziale Gerechtigkeit abzielt, theoretisch und praktisch vorbereitet werden. Die Kooperationspartner werden durch vorgefertigte Lernmodule zur Nachhaltigkeit unterstützt. Die Lernpartnerschaft ist langfristig angelegt. So verständigten sich Schule und Unternehmen auf ein auf Dauer angesetzes Kooperationskonzept, das den Aufbau einer Kooperationsroutine in einem über mehrere Jahre verlaufenden Prozess vorsieht. Neben Unterricht im Unternehmen, Betriebserkundungen, Experten in Schule und Unterricht sind auch Workshops und gemeinsame Aktivitäten zu ausgewählten Kooperationsideen geplant. Die Kooperationsvorhaben sind vorgesehen für den Differenzierungskurs Gesellschaftswissenschaften, Praktische Philosophie und Mathematik. Ein Bewerbungstraining sowie Lernmodule zum Thema "Nachthaltiges Wirtschaften" werden fächerübergreifend angeboten.
In der Unterrichtsreihe "Moral" des Faches praktische Philosophie, die mit dem 9. Schuljahr beginnt, beschäftigen sich die Schüler mit der Begründung von Regeln und mit ihrer Sprache. Auch bei einem Unternehmen ist ein Mitarbeiter verpflichtet, die Regeln des Unternehmens einzuhalten. Wer als Auszubildender dort anfängt, muss diese ausgesprochenen und unausgesprochenen Regeln erkennen und sich nach diesen richten. Die Gruppe und der Kurslehrer, Herr Brücher, fanden es reizvoll, diese beiden Ebenen der Erfahrung miteinander zu verbinden. Schüler des Gymnasiums Vohwinkel und Auszubildende der Barmenia untersuchten in einem eintägigen Projekt gemeinsam, welche Regeln im Unternehmen gelten und wie man sie – als Mitarbeiter in einem Unternehmen und als Schüler der Philosophie – begründen kann. Das Projekt, das den Namen „Sekundärtugenden oder Teamregeln“ trägt, wurde im Juli 2004 erstmals durchgeführt.
Ein weiteres Projekt im Rahmen dieser Kooperation zwischen der Barmenia Versicherung und dem Gymnasium Vohwinkel startete im November 2004.
Unter der Fragestellung „Wie kommt es eigentlich bei einer privaten Krankenversicherung zu den festgesetzten Prämien?“ nähern sich die Schüler der Mathematikkurse der Jahrgangsstufe 11 mit Hilfe von Mitarbeitern der Barmenia und den Kurslehrern im Rahmen der Unterrichtsreihe „Daten erheben und auswerten“ dem Unterrichtsstoff "Statistik". Zudem erhalten die Schüler einen Einblick in die Produkt-, und Tarifgestaltung der Barmenia.
Zunächst gab es neben einer Vorstellung des Unternehmens eine Einführung in den Bereich des Versicherungswesens und im Besonderen der Bereich der gesetzlichen und privaten Krankenversicherungen. Daran anschließend versuchen die Mathematiklehrer die mathematischen Grundlagen zu erarbeiten, die dafür notwendig sind, um die Ausführungen des Versicherungsmathematikers zur Ermittlung einer Krankenkassenprämie zu verstehen.Die Mathematiklehrer sowie die betreuenden Fachleute von der Barmenia sind auf den Ausgang dieser ersten Unternehmung sehr gespannt.
Zu den gemeinsamen Projekten, die jedes Jahr von der Barmenia und dem Gymnasium Vohwinkel durchgeführt werden, gehören neben dem Bewerbertraining für die Jahrgangsstufe 12, das seit 2005 jährlich durchgeführt wird, und den Projekten über die Krankenversicherung und im Fach Praktische Philosophie auch ein Sponsoring der Barmenia beim Sommerfest der Schule. Zudem begleiteten ab dem Schuljahr 2007/2008 Mitarbeiter der Barmenia die Schüler und Schülerinnen der 9. Klasse bei den Vorbereitungen zum Schülerbetriebspraktikum. Seit dem Schuljahr 2009/2010 gibt es eine neue Aktivität zwischen den Kooperationspartnern. In der 11. und 12. Jahrgangsstufe wird für die Schüler ein Seminar zum Thema "Präsentationstechniken / Rhetorik angeboten.
